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Nieves Varela
Presidenta
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RAQUEL GARCÍA
VIcepresidenta
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Joana Hermosell
Tesorera
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Patricia AlmeiDa
Secretaria
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ANA FRESNO
Vocal
Actividades extraescolares
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Los primeros del cole
Para cubrir las necesidades de conciliación, desde las 7:30 hasta las 9 de la mañana. Tenemos distintas opciones según las necesidades. Este tiempo lo utilizan las monitoras para realizar actividades tipo manualidades en función del grupo de edad de cada niño.
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LUDOTECA
Enfocada para las familias que necesitan conciliación familiar al término de la jornada escolar. Según las inclemencias del tiempo, los niños/a pueden salir al patio con supervisión para jugar, o aprovechar para terminar los deberes mandados en clase.
![Pintura Pintura](https://amparealarmada.com/wp-content/uploads/elementor/thumbs/Pintura-pg61f51cvv4m39kp758iokggp4l9zxomg00fs1vavk.png)
PINTURA
Las clases de dibujo y pintura están orientadas a que los alumnos adquieran la versatilidad necesaria para la puesta en práctica de las diferentes técnicas utilizadas en estas disciplinas. Existen varios niveles donde se aprenderá el uso del grafito, la acuarela, el óleo, los lápices de color y la ejecución del contraste, las proporciones, la creatividad y el claroscuro, entre otras estrategias para la formalización de representaciones visuales de toda índole.
![48923248561_5879ba02f7_w 48923248561_5879ba02f7_w](https://amparealarmada.com/wp-content/uploads/elementor/thumbs/48923248561_5879ba02f7_w-pute8tzcenpjq2ybnrikreqos0by8pgwlpbi2e9l8w.jpg)
Karate
La primera experiencia (a partir de primaria) con esta completa disciplina deportiva, que desarrolla coordinación, fuerza, equilibrio y sentido del ritmo.
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Escuela de Fútbol
Desde elel último año de infantil para las niñas y niños más pequeños al entrenamiento de los más mayores, con posibilidad de participar en las competiciones municipales representando a nuestro colegio. Incluye actividades específicas de tecnificación.
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Chiquifútbol
Las niñas y niños más pequeños tienen a su disposición esta actividad en la que desarrollarán, a través del juego, sus primeros pasos en el ámbito del fútbol.
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Inglés
Con profesorado cualificado, las sesiones se desarrollan, por niveles en función de la edad, de forma lúdica y participativa. Se centrará en actividades y dinámicas orales, de forma que pueda ser útil y divertida para diferentes edades.
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patinaje
Desde los tres años nuestros hijos e hijas pueden aprender y divertirse al aire libre, de forma lúdica y permitiéndoles disfrutar de este deporte.
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Guitarra
La primera experiencia (a partir de primaria) con la música y en concreto con este instrumento. Se comenzará por dar nociones básicas de lenguaje musical, ritmo, postura, colocación de los dedos etc. Tocar un instrumento desarrolla la creatividad, la sensibilidad y la inteligencia.
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Urban Dance
Trabajamos distintas coreografías, individuales y de conjunto, variándolas frecuentemente para lograr una enseñanza más amena.
En estas coreografías se trabajará mucho el aspecto aeróbico enlazando diferentes tipos de bailes streetdance, fukky, gym-jazz entre otros.
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Gimnasia Rítmica
La primera experiencia (a partir de primaria) con esta completa disciplina deportiva, que desarrolla coordinación, fuerza, equilibrio y sentido del ritmo.
![pxfuel.com (4) pxfuel.com (4)](https://amparealarmada.com/wp-content/uploads/elementor/thumbs/pxfuel.com-4-scaled-pg6wjyr88zgc47ihd4mhd8cgwi6neya7jkkrt20de8.jpg)
Chiquirritmo
Jugamos y nos comunicamos con nuestro cuerpo Todo ello basado en una metodología lúdica y participativa, utilizando música de diferentes estilos-culturas, juegos… Específico para alumnos de ed. infantil
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Robótica
Una experiencia para introducir la robótica y la programación a través de Lego® . En el aula, con materiales aportados por el monitor (tablets, motores, sensores) las niñas y niños desarrollarán en grupo distintos proyectos, combinando entretenimiento y aprendizaje.
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Teatro
La representación escénica permite aprender a conocer el propio cuerpo y los sentimientos, desarrollar la empatía y desarrollar capacidades de comunicación.
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Art Attack
Ayuda al desarrollo de la imaginación y la creatividad, despertando su fantasía y su poder imaginativo
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Iniciación a la lectura
Sobre la base de un cuentacuentos, los más pequeños jugarán, participarán e interactuarán, potenciando el gusto por contar y oir historias.
Monitores
Para que conozcas a los monitores que darán las actividades extraescolares. Próximamente colgaremos sus perfiles
Pintura – Miguel Ángel
![Miguel Ángel – Pintura Miguel Ángel - Pintura](https://amparealarmada.com/wp-content/uploads/elementor/thumbs/Miguel-Angel-Pintura2-pg8o5qjiuvz8jfhppe7tvwz04e6vb5ioow1bc0xxw0.jpg)
Artista visual e investigador. Profesor Asociado en el Área de Escultura de la Universidad de Salamanca. Doctor en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid con una Ayuda para la Formación de Profesorado Universitario (FPU) en el Instituto de Filosofía del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Maestría en Arte y Praxis en el Dutch Art Institute (ArtEZ hogeschool voor de Kunsten) en Arnhem, Holanda (2014-2016). Licenciado en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid (2007-2013).
Fútbol- Paco
![Paco – Fútbol Paco - Fútbol](https://amparealarmada.com/wp-content/uploads/elementor/thumbs/Paco-Futbol-pgxze89zpautm54wibfaite40p0smj2ww1x7d9e7dc.jpg)
Entrenador de Fútbol Sala con nivel UEFA C por la Federación Madrileña de Fútbol Sala. Está a cargo de varios equipos del distrito: además del Colegio Real Armada (y los Piratas, que es nuestro equipo), trabaja también con el Artilleros Moratalaz y el Instituto Felipe II.
Urban Dance- Aisha
![Screenshot_20211117_231709 (1) Screenshot_20211117_231709 (1)](https://amparealarmada.com/wp-content/uploads/elementor/thumbs/Screenshot_20211117_231709-1-pg8nznj4mhnfeabu89jr8y8lpm6chod86s16ijyo5s.jpg)
Estudiante de último curso del grado de Maestro de Educación Primaria en la Universidad Complutense de Madrid. Bailarina con más de 7 años formación en diferentes academias de danza moderna en Canarias y Madrid con experiencia en shows y competiciones. Profesora de baile moderno en extraescolares desde hace más de 4 años.
Inglés – Rocío
![Rocío- Inglés Rocío- Inglés](https://amparealarmada.com/wp-content/uploads/elementor/thumbs/Rocio-Ingles-pg8o9s8ia7ioizm32n704e7g748rg8l2wx5kpwxx3k.jpg)
Devoción y pasión por la enseñanza definen mi forma de trabajar. Con un nivel C1 certificado en inglés, mi objetivo es hacer del aprendizaje algo divertido al mismo tiempo que interesante y enriquecedor para los niños.
Chiquirritmo – Andrea
![Andrea – Chiquirritmo Andrea - Chiquirritmo](https://amparealarmada.com/wp-content/uploads/elementor/thumbs/Andrea-Chiquirritmo-pg8olouwuntfl6bhjsgvpe1n2tk4y7uojumzk3aea8.jpg)
Creador audiovisual y músico polifacético. Estudiante de comunicación audiovisual y ciencias de la información en la universidad complutense de Madrid. Coreógrafo de percusión corporal. Profesor de clases de apoyo extraescolar, música y deporte.
Chiquifútbol y Urban Dance- Sara
![Sara -Urban Dance y Chiquifútbol Sara -Urban Dance y Chiquifútbol](https://amparealarmada.com/wp-content/uploads/elementor/thumbs/Sara-Urban-Dance-y-Chiquifutbol-pg8oh0lsvbf3uz3vu9qnt2i4qulfoeaq8pv2nk7v80.jpg)
Soy técnica de Educación infantil y actualmente finalizando la carrera de Magisterio Infantil. También dispongo del Título de monitor de ocio y tiempo libre, por lo que mi día a día son los niños. Pasión por la danza y en general por la actividades físicas. Me considero una persona activa, aportando motivación y vitalidad, pero sobre todo tengo una gran vocación hacia los niños y niñas.
Guitarra – Irene
![Irene Guitarra Irene Guitarra](https://amparealarmada.com/wp-content/uploads/elementor/thumbs/Irene-Guitarra-pgft6tjoq2r38ive73a5axkjj2x4mbma7efh41axn4.jpg)
Guitarrista con experiencia como docente con niños de Primaria en nivel inicial y medio de guitarra.
Profesora de Educación Infantil y PT. Graduada en la Universidad Pontificia Comillas en Educación Infantil con Mención en inglés (2014-2018). Me centro en los intereses y motivaciones de mis alumnos a la hora de preparar y llevar a cabo las clases, pues considero que el motor principal del aprendizaje en cualquier ámbito.
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